SØG

Militærreformen af ​​1874

Militære reformer vedrørende omorganisering af hæren ogomdannelse af militærafdelingen, strakt ud i flere år. Det presserende behov for dem opstod efter svigtet i Krimkriget. De fleste af transformationerne blev udført under ledelse af DA Milyutin. I et forsøg på at reducere kontantomkostningerne reducerede han levetiden til femten år. Og efter at have tjent syv år, kunne hver soldat gå på ferie, så i hæren faldt hæren betydeligt. I virksomheden begyndte skolerne systematisk at lære soldater at læse og skrive, slag, fysisk straf blev afskaffet.

I 1864 blev det lokale militærledelse. Siden da er statens område blevet opdelt i flere militære distrikter. Dette førte til, at administrationen blev tættere på sine tropper, hvilket betyder, at det kunne have været mobiliseret meget hurtigere om nødvendigt. Hæren er blevet meget mere stabil. Siden 1865 blev trupperne styret af generalstaben - det centrale organ. Kadetkorpset, hvor officererne tidligere var uddannet, blev omdannet til militære gymnasier; Militærskoler blev åbnet for at uddanne fremtidige officerer. Oprettede Junker-skoler tillod unge, der ikke har en ædle oprindelse, til sidst komme ind i officielle korps. Det nye system af militæruddannelse krævede Generaldirektoratets akademi og oprettelsen af ​​et nyt træningsprogram.

Nu begyndte mere tid at blive brugt på kampuddannelse. Infanteri og kavaleri blev udstyret med Berdan-rifler, korpsene blev afskaffet, og trupperne blev opdelt i lokal og felt. For første gang modtog artilleri nye pistoler, riflede, som blev ladet fra breech. Hele komplekset af disse begivenheder førte til behovet for at oprette en anden militærtjeneste.

Den militære reform af 1874 varBekræftelsen af ​​Alexander II af chartret om militærtjeneste. Ifølge det nye dekret var alle mænd, der var 21 år og op til 40 år, forpligtet til at udføre militærtjeneste. Seks år blev forkyndt i hæren og ni år forblev i reserve og i flåden syv år og tre år i reserve. Derefter blev alle de personer, der var ansvarlige for militærtjeneste, optaget i statsmilitæren (der var også dem, der var fritaget for tjenesteydelse). Den nuværende periode med aktiv tjeneste i hæren afhænger af uddannelsesniveauet, hvilket ikke var privilegiet for alle klasser. Militærreformen fra 1874 tjente som en betydelig stigning i læsefærdighed blandt mænd, da kun analfabetiske mennesker tjente i hæren, som var uddannet i læsning, skrivning og matematik i hæren. For dem, der havde grundskoleuddannelse, blev tjenesten reduceret til fire år, tidligere gymnasieelever tjente halvanden år og personer med videregående uddannelse - kun seks måneder.

På den ene side, den militære reform af 1874, ligegyldigt hvordanen anden reform af Alexander II, bekymrede hele samfundet, alle klasser. Og på den anden side udtrykte det mest princippet om social ulighed. Faktum er, at alle mulige undtagelser og privilegier afhang direkte af drafteens klasse og om hans materielle velbefindende. Nogle folk fra fjern nord, centralasien, fjernøsten og kaukasus blev fritaget for tjeneste af nationale og religiøse årsager.

Militærreformen fra 1874 blev ikke godkendt af en delGeneralship ledet af Field Marshal Baryatinsky AI Han og hans tilhængere beskyldte Milyutin for det faktum, at hæren blev mired i bureaukratiet, og kommandopersonalet er meget svagt. Men deltagelse i den russisk-tyrkiske krig viste, at hæren er kampklar, og officerer og soldater er veluddannede.

Militærreformen fra 1874 kunne ikke ændresofficielle korps klasse karakter, og forfulgte ikke dette mål, men gjorde hæren moderne. Blandt reformernes mangler kan vi bemærke det øjeblik, hvor der blev lidt opmærksomhed mod kvartemesteren, der dog følte sig under krigen mellem Rusland og tyrkerne.

  • Evaluering: